中博教育 媒体报道
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中博教育毛金明:运用AI技术推动MOOC创新 探索未来教育新生态

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智能时代的到来,已推动教育行业在管理、教学、教务、客服、市场营销等多个层面的变革,驱动着学习方式和体验的升级,促使教育行业向营销智能化、服务自动化、学习个性化方向发展。传统教育方法已经无法满足这种深刻的变革,教育工作者需要深刻认识并迎接新的挑战。8月8日,中教全媒体记者侯娜欣对中博教育创始人毛金明进行专访,共同探讨未来教育发展方向。

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 人工智能撬动未来教育新空间

作为前沿科技,人工智能已经渗入各行各业,也给人们日常生活带了巨大的改变。人工智能改变着世界,同时也在加速教育的进步。人工智能技术与学校教育融合已成为一种未来趋势,为个性化学习和定制化学习的实现提供了技术保障,成为教育发展的重要推动力量。

“智能教育”更是作为重点任务被写入国务院2017年颁布的《新一代人工智能发展规划》,成为人工智能国家战略的重要组成部分。教育部2018年印发的《教育信息化2.0行动计划》也提出要推动人工智能、大数据、物联网等新兴技术支持下的教育模式变革和生态重构。

不论是国家战略层面,还是市场需求层面,人工智能技术的在教育产业的落地已势不可挡。对此,毛金明坦言,人工智能并非我们的专长,但是作为一项新技术,正在倒逼中博教育重新进行思考和技术创新。因此,中博教育不仅成立了专门的研发团队,还与国内外先进的人工智能领域科研机构、实验室等展开深入的技术合作。在现有培训模式的基础上,应用人工智能、大数据等新技术,真正建立以学习者为中心的教育生态模式。


从慕课看智慧教育的未来

教育信息化的发展促进教育改革,推动教育形式和学习方式发生重大变革,同时AI、大数据、云计算等科技对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。这里,就不得不提“慕课”,它的发展其实就是智慧教育的缩影。

对此,毛金明介绍,人工智能为提高教学质量、提升教学服务过程、革新教学评估方法等都带来新的发展动力。以“互联网+教育”的产物——慕课为例,它充分体现了现代技术的应用和落地。其覆盖面更加广泛,服务模式更加灵活,学习场所更加便捷。慕课能更好地促进和解决教育公平性的问题,对于推动我国各地区优质课程资源的流通与共享具有重要的战略意义。

虽然,目前慕课主要集中在高校领域,但毛金明认为随着技术的发展,定会形成完整的良性的生态模式。从初级教育到高校高等教育,形成全面覆盖之势,而这也正是我们中博教育多年来始终在摸索和推动的目标。


坚持学员利益放在首位

据统计,在过去两年里,中博教育帮助1000多名学员做职前培训和提供就业实习通道,让学员们成功入职四大、世界500强等企业,为他们赢得了良好的职业生涯起点。

毛金明向中教全媒体记者侯娜欣介绍说,在汲取世界500强企业发展经验的基础上,十余年来,中博教育始终将学员利益放在首位,重视学员的学习体验和学习效果,并不断将优质的课程内容和高效的备考方案带给学员。同时中博教育也注意到社会对人才需求的变化。综合实力强、专业知识过硬的应用型复合人才已成为社会的稀缺资源。因此,中博教育更是将提升综合能力和实战能力作为课程培训中的重要一环。


团队力量铸就企业差异化竞争力

不论是技术变革,还是课程创新,亦或是服务提升,都与中博的教育团队密不可分。毛金明强调,扎实务实的团队是中博教育能够取得今天行业地位的优势所在。采访中,毛金明表示,不论技术如何变化,中博教育始终坚持不忘初心的教育理念。

在中博教育,我们拥有非常出色的团队,始终坚持实事求是,并不断把重要的资源,应用到研发和管理上。同时,善于学习,在有效借鉴、学习国内外先进教育机构的教育理念基础上,不断结合国内教育情况,推出更符合中国学员的课程和服务,以推动中博教育的高质量发展。

在行业中,中博教育不忘初心的理念也被发挥得淋漓尽致。自2008年起,中博教育与国内外高校、研究所、官方机构展开合作,并不断融入到高校改革发展的潮流中去,帮助提升高校的师资建设、研究水平、学科建设等。目前,已在全国范围内的370所高校展开深入合作。对于推动校园的双一流建设起到了极大的助力作用。